მე-9 დღე

ნაყოფიერად დასრულდა ინტელის ტრენინგი პროექტეით სწავლება. თითოეულმა მონაწილემ წარმოვადგინეთ პრეზენტაციები  ჩვენი ნამუშევრების შესახებ . ამ ტრნინგით კმაყოფილი ვარ , რადგან შევიძინე ცოდნა სასწავლო პროექტის დაგეგმვის შესახებ , რომელსაც აქტიურად გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში.მადლობა ქალბატონ მანანას თბილი გარემოს შექმნისთვის/ 

მე-8 დღე

გავეცანით კითხვებს სამივე საფეხურისთვის ვებ გვერდზე,ეროვნულ სდანდარტებსი ისტს გამოყენებას პორტფოლიო ავტვირთეთ დისკზე და ბლოგზე გამოვაქვეყნეთ.

მე 7 დღე

ვიმუშავეთ გეგმის შაბლონში. გავეცანით პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკას შევქმენით პრეზენტაცია ფასილიტაციის შესახებ . ,შევავსეთ კითხვარი დიფერენცირებული სწავლების  პრაქტიკის შესახებ .გავეცანით ეროვნული სასწავლო გეგმის   მეხუთე თავს .ვიმუშავეთ ინკლუზიური განათლების მოდულზე .

ჩიხლაძეები - კართან მოდგა შემოდგომა

მე-6 დღე

                                                                                                                                                                           წავიკითხეტ და სევავსეტ საავტორო უფლებების ანბანი . (მასალების კეტილსინდისიერი გამოყენების ანბანი). გეგმის შაბლონში შევავსეთ წინარე ცოდნა . გავეცანით მოსწავლეთა პროექტების შეფასებას , განვიხილეთ სეფასების სტრატეგიები. შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნიმუში და სეფასების სამი რუბრიკა.                         

მე-5 დღე

გავეცანით სავტორო უფლებებს , გავეცანით მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომებს , მოსწავლეთა დამხმარე ჟურნალს ვიმუშავეთ ტესტზე -საავტორო უფლებების შესახებ.მოსწავლეთა დამხმარე ჟურნალი გადავიტანედამხმარე საქაღალდეში.შევავსეტთ წინარე ცოდნა გეგმაში.

შეფასების მე-4 დღე

  ვიმუშავეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდების შესახებ/ განმავითარებელი და განმსაზღვრელ შეფასებაზე . ვიმუშავეთ  გეგმის შაბლონზე .დავამუშავეთ შეფასების რუბრიკები .გავაკეთეთ გეგმის პრეზენტაცია , 

მესამე დღე

                               
  დღევანდელი დღე საინტერესო იყო ,  ვისწავლეთ სტანდარტების განსაზღვრა სასწავლო პროექტებისთვის , როგორ   შევიმუშავოთ მიზნები პროექტისთვის.  ვიმუშავეთ პროექტისთვის საკვანძო კითხვებზე.განვსაზღვრეთ თემატური , ზოგადი და შინაარსობრივი სახის კითხვების შედგენაში.გავიხსენეთ ბლუმის განახლებული ტაქსონომია .

მე-2 დღე

საინტერესო დღე იყო , გეგმის შაბლონი ნაწილობრივ შევავსე, გავეცანი პროექტზე დაფუძნებულ სწავლების შეფასებას , შევავსე საინფორმაციო ბუკლეტი გავიხსენე სურათების გადმოწერა გუგლის პროგრამიდან , გავამზადეთ საინფორმაციო ბუკლეტი პროექტისთვის  წავიკითხეთ რეფლექსია .

1 დღე

 გავეცანი პროექტებით სწავლებას, 21 საუკუნის უნარ- ჩვევების განმტკიცებას პროექტების სწავლებაში გავეცანითგეგმის შაბლონს , გავხსენი პორტფოლიო და ჩავალაგე  საქაღალდეები , გავეცანი გამოცდილი პედაგოგების  მიერ დაწერილ პროექტის გეგმებს და სესრულებულ პროექტებს.